從基礎到專業的循序漸進之路
劍橋課程旨在培養學生的學科知識、獨立思考能力、溝通能力、分析能力及有效的學習習慣。學生在逐步深入且更為聚焦的學習過程中持續成長,同時為外部評量及高等教育做好準備。
劍橋 IGCSE
IGCSE 在多個精選學科領域提供廣泛的學術基礎。學生將鞏固核心知識、學術能力、應試技巧,以及進行進階學習所需的自主能力。
劍橋 A-Level 課程
A-Level 課程讓學生專注於較少數的科目,並進行更深入的學習。這種聚焦式的學習方式有助於學生發展專業方向,並為競爭激烈的大學課程做好準備。
高成就優秀學生計畫(HATS)
HATS 是一項從九年級開始、為積極進取且經甄選的學生所設計的四年制學術課程體系。課程結合扎實的 GCSE/IGCSE 基礎、持續穩定的學業表現、具公信力的外部成果證明,以及申請競爭激烈大學所需的明確準備方向。
九至十年級:扎實掌握基礎
學生透過 GCSE/IGCSE 課程建立廣泛且嚴謹的學術基礎。學習準備充分的學生可於十年級開始修習部分 AP 課程,為進一步的專業學習做好準備。
十一至十二年級:專業深化
學生可依個人目標選擇 AP 或 IB 國際文憑大學預科課程,進一步培養學術深度、取得國際認可的資格,並建立申請競爭激烈大學所需的明確方向。
核心課程與選修課程
| 九年級核心課程 | 歷史、數學、英語文學、商業學、生物及體育 |
|---|---|
| 九年級選修課程 | 演講與辯論、當代戲劇、全球媒體素養、電腦科學、統計學,以及機器人與自動化 |
| 十年級核心課程 | 英語、數學、心理學、物理/化學及經濟學 |
| 十年級選修課程 | AP 課程、SAT、IELTS 及 CAS |
實際開設科目及課程安排可能依學生的學習準備度、課表、課程要求及每學年的開課情況而有所調整。
學生能培養哪些能力
劍橋課程體系將扎實的學科學習與重要能力相結合,協助學生在高等教育及未來發展中取得成功。
學科知識
學生先建立扎實的理解基礎,再將所學概念應用於更具挑戰性且陌生的情境。
自主學習
隨著課程難度逐步提高,學生將進一步強化組織能力、責任感、複習策略及自我管理能力。
分析思考
學生將學習解讀資訊、評估證據、解決問題,並清楚表達有充分依據的結論。
劍橋課程體系適合哪些學生?
劍橋課程非常適合重視明確學科進程、專注學術研究、外部評量,以及希望在準備升讀大學的過程中深入發展特定領域的學生。學術輔導將協助學生選擇合適且均衡的課程組合。
全程支持學習歷程的每個階段
學生在規劃選課、管理課業負擔、準備評量,以及將學業選擇與未來的大學升學目標相結合的過程中,皆能獲得適切的指導。
學業輔導
課程規劃會綜合考量學生的學習準備度、學業優勢、興趣、課程要求及長期目標。
大學升學準備
學生將培養未來申請大學及接受高等教育所需的學術深度、學習習慣、自主能力及學科背景。
劍橋常見問題
什麼是劍橋 IGCSE? +
什麼是劍橋 A-Level 課程? +
學生如何選擇科目? +
劍橋課程如何協助學生為大學做好準備? +
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